한결 나은 세상을 위하여

<교육時論> 보충수업 없애야 한다. -------------------------------------------------------------------------- 중․고교 보충수업은 보완의 대상이 아니라 폐지의 대상이다. 그 이유는 분명하다. 첫째, 보충수업은 교육의 정상화를 해치고 있다. 모든 학교는 국가가 정한「교육과정」에 의하여 수업을 진행하..

마음닦기/좋은 글 2007. 9. 9. 15:27

근대 교육 제도가 본격적으로 보급되던 일제시대, 식민지 조선의 땅엔 전세계 어느 국가의 학교와도 다른 학교가 만들어지고 있었다. 교실도 있고, 교무실도 있고, 실습실, 매점, 식당도 다 있는데 조선의 학교에는 '도서관'은 허용되지 않았다. 학교에 '도서관'은 없다. 기원전 그리스 아카데미 학당에..

마음닦기/좋은 글 2007. 9. 9. 15:25

딱지꽃 - 나를 다스리는 꽃 慢, mana(남태평양 연안 원주민의 언어로 현상 뒤에 숨어 있는 초자연적인 힘)의 한역, 영어로는 pride 또는 conceit로 변역된다. 我慢, 자신이 남보다 훌륭하다고 망상하여 남에게 뽐내려 드는 방자한 마음. 한 가지 주의할 점은 학식이나 용모, 혈통 등 자신이 갖고 ..

마음닦기/독서 2007. 9. 6. 17:26

色 卽 是 空 舍利子 色不異空 空不異色 色卽是空 空卽是色 受想行識 亦復如是 사리자여, 색이 공과 다르지 않고, 공이 색과 다르지 않다. 색이 곧 공이요, 공이 곧 색이다. 수·상·행·식도 또한 이와 같다. 사리자(舍利子)는 sariptra의 번역으로 '사리불(舍利佛)'이라고도 한다. 중인도의 구(舊) 마가타..

불교/반야심경 2007. 9. 5. 23:58

空의 인식 觀自在菩薩 行深般若波羅蜜多時 照見五蘊皆空 度一切苦厄 중생들을 보살피는 관세음보살님께서 정견의 깊은 지혜로 육바라밀을 행하실 때에 현상계의 모든 존재는 환상이요, 실체가 없으며, 오온의 집합체에 지나지 않는다고 밝게 살피시고 고해를 넘으셨다. 불교에는 三世 ..

불교/반야심경 2007. 9. 5. 23:57

經 題 摩訶般若波羅蜜多心經 큰 지혜의 완성에 대한 핵심을 설한 경 완전한 명칭은 마하반야바라밀다심경(摩訶般若波羅蜜多心經)인데 줄여서 반야심경, 또는 심경이라고도 한다. 산스크리트 원전은 대본(大本)과 소본(小本)의 두 종류가 전하고 있는데, 대본에는 소본에 없는 서론 부분..

불교/반야심경 2007. 9. 5. 23:54

반야심경의 이해 대승불교와 반야심경 부처님 입멸 후 교단은 분열을 거듭하여 여러 파로 갈린다. 이 때를 부파불교(部派佛敎) 시대라고 한다. 이 시대의 특징은 각 부파마다 교법(敎法)에 대한 전문적인 연구가 활발해져서 수많은 논서가 지어졌다는 점이다. 많은 논서의 출현으로 부처..

불교/반야심경 2007. 9. 5. 23:50

깨달음 해가 늬엿늬엿 넘어가는 해거름에 어린아이를 등에 업고 기찻길을 서성거리는 중년의 여인이 있었습니다. 세파에 찌든 초라한 행색으로 발끝만 바라보며 걷는 여인의 모습은 금방이라도 땅속으로 꺼져 들어 갈 것만 같았습니다. 하지만 등에 업힌 아이는 비썩 말랐지만 눈망울이..

불교/반야심경 2007. 9. 5. 23:48